jueves, 29 de noviembre de 2012

Analisis Clase: 26/11/12

Analisis de la clase: 

                En la clase del día 26 de noviembre fuimos guiados por el memorista  , quien nos contó como se realizaba el proyecto del edificio de química de nuestra universidad. Conversamos sobre algunos métodos antisísmicos que se aplicarían en este nuevo edificio, los cuales son necesarios para prevenir sucesos como los ocurridos para el 27 de febrero de 2010. 

                 Dentro de estos sistemas antisísmicos se interiorizo en la forma de evitar el movimiento de la estructura con respecto al piso, es así que se nos explico como se utilizaban los aisladores antisísmicos, los cuales cumplen con esta característica.

                 Los aisladores antisísmicos son estructuras que se colocan en los cimientos del edificio, y por lo cual, para mantener una estabilidad uniforme se debe mantener una simetría en la colocación de estos aisladores. sin embargo, las estructuras no se comportan completamente de acuerdo a los parámetros teóricos y es por eso que se deben realizar muchas pruebas del terreno, sus periodos y del comportamiento de los distintos tipos de aisladores es por eso que a veces es necesario variar levemente esta simetría. Los periodos son muy importantes ya que determinan como sera la resistencia del edificio al movimiento propio del terreno en el cual se ubica la estructura.


Terminologia de clase:                                         

Sistema de aislación: Sistema que evita que el movimiento del terreno se trasmita a una estructura.

Aislador: Es el instrumento que absorbe el movimiento del terreno y mantiene a la estructura en un movimiento menor.

Estribos: Consiste en un sistema de amarre con acero, el cual ayuda a dar firmeza a la estructura.


Análisis de la próxima clase:

             En la próxima clase se introducirá el tema de la ética. La ética es muy importante a la hora de llevar a cabo un proyecto, ya que es la que nos guía para mantener una rigurosidad en cuanto a la forma de hacer las cosas. Ayuda a mantener el orden y la forma correcta y consciente  tanto estructural como socialmente    

Canon 1:  Una acción que va en contra de este punto es continuar con un proyecto que a la vista de el diseño se sabe que no cumple con las exigencias medioambientales.

Canon 2:  Surge un problema relacionado con otra área de la ingeniería, pero como la obra no puede parar, el ingeniero toma una decisión sobre un área con la que su trabajo no está relacionado.

Canon 3: Los ingenieros deben emitir declaraciones públicas sólo de manera objetiva y veraz. Si un ingeniero omite información al momento de la construcción de un puente que se encuentre de deplorables condiciones, esta transgrediendo el canon.   


Canon 4: El ingeniero debe ser una persona que cumpla con sus deberes para con sus clientes, compañeros de trabajo, sin dejarse llevar por incentivos.

Canon 5: El ingeniero no debe desmerecer a otros colegas, para una sana competencia el debe valerse de sus habilidades.

Canon 6: El ingeniero debe actuar de manera correcta, dejando bien parada la profesión.

Canon 7: Los ingenieros nunca se detienen en su obtención de conocimiento y deben apoyar a los que son menos experimentados que él.                                                

4 comentarios:

  1. No han realizado lo solicitado respecto al análisis de los cánones.
    Este post está deficiente... Fernando Cerda

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  2. Evaluación Resumen :(e)
    Un resumen que explica de una forma clara , y muy fácil de comprender; así mismo se sintetiza de muy buena forma todo lo visto en la clase. La estructura de este también es muy buena , pues los temas están muy bien distribuidos.

    Evaluación términos y significados:(e)
    Selecciona de manera excelente los términos expuestos en la clase , dando una definición muy clara de los conceptos.

    Evaluación análisis material clase siguiente:(e)
    explica de muy buena forma lo que ocurrira la proxima clase, dando una buena explicacion a lo proximo a tratar.

    grupo 20 - nicolás opazo

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  3. Evaluación Resumen :(e)
    Buen resumen sintetiza toda la clase, y se entienden las ideas principales.

    Evaluación términos y significados:(e)
    Buenas definiciones, fácil comprensión.

    Evaluación análisis material clase siguiente:(e)
    Expresa claramente sobre lo que tratara la próxima clase.

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  4. Resumen: La clase impartida por el memorista fue sobre estructura, aisladores y condiciones del edificio, la cual se define muy bien en su resumen, buena redacción y orden de las ideas.
    Términos: buena definición de palabras claves utilizada en la clase.
    próxima clase: La ética es muy importante a la hora de ser profesional, según el programa es lo que veremos, su importancia y de que se trata a la hora de estabilizaros.

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